projet: bien vivre ensemble

Nous nous sommes questionnés :

Pourquoi y-a-t-il des règles? A quoi servent-elles?

Où y  a-t-il des règles?

Les adultes doivent-ils eux aussi respecter des règles? Qui les fait respecter?

Au cours de la discussion, nous avons compris qu’il n’y a pas des règles seulement à l’école, à la garderie, ou au centre de loisirs et que les règles ne sont pas uniquement pour les enfants.

Nous avons compris que dans la vie tout le monde doit respecter des règles (code de la route, les lois…) pour pouvoir vivre ensemble dans de bonnes conditions.

Nous avons également vu que nous avons des droits et des devoirs, et nous avons écrits nos droits et nos devoirs d’élèves dans la classe.

Nous avons commencé à parler et à lire des livres traitant de la différence…