En sciences, les élèves ont construit un moulin à eau. Nous avons d’abord regardé une vidéo montrant le fonctionnement des anciens moulins à eau, puis par groupe, ils ont dessiné un schéma de leur moulin à eau avec le matériel dont ils auraient besoin.
Ils ont ensuite construit leur moulin à eau et la dernière étape, a été de les tester afin de voir s’ils fonctionnaient!
Certains ont bien tourné d’autres un peu moins…
Nous avons donc discuté afin de trouver les caractéristiques d’un moulin à eau qui tourne avec l’eau puis nous avons fait un schéma.